直饮水的实施： 1、供水方式 直饮水洁净工程的实施是在学校自动（RO）反渗透净水设备。制水设备从自来水箱取水，经深度净化水处理工艺处理后，将制成的水注入专用大型不锈钢水箱供饮用，储水箱的出水口连接一条通入各班级用输水管道，学生打开水龙头便可取用的饮用净水。 2、供水设备及工艺 饮用水采用先进的深度净化水处理工艺，把自来水中杂质进 行多及过滤和分离，设备的主要性能和工艺： 1）、级多介质过滤器 多介质过滤器一般使用石英沙过滤，石英沙的功能是去除水中悬浮物、胶体、部分铁锈及固体杂质。经石英沙过滤器后，水中粒度在于20um浮游杂质能被有效去除，水更加清洁干净。 2）、第二级活性炭过滤器 活性炭过滤器内装有颗粒壮活性炭，利用其表面积大（1克活性炭表面积可打100m）和孔隙构造的特性来吸附水中溶解杂质。活性炭去除水中之异色、异味、余氧、有机物、部分重金属及石灰质。 3）、第三级软化水过滤器 软化水过滤器内装有阳离子树脂。利用其交换功能把水中溶解的钙镁离子交换出来，从而去除水的硬度，避免水垢的存在。阳离子树脂自身的交换容量在软化过程中会逐渐趋于饱和而失去软化的功能，因此需要定期加入再生剂（如食盐等） 4）、第四级保安过滤器 保安过滤器内装孔径5um的滤芯，水中粒度大于5um的杂质因无法通过而被截留下来，使水得到进一步的净化。滤芯长时间使用后会出现堵塞现象而使水流不畅，需要定期更换。 5）、第五反渗透膜元件 反渗透元件内装（RO）反渗透膜，使用的是一种膜分离技术。渗透膜的孔径极小，约1nm(1mm的百万分之一)，渗透过程中膜 理论只允许水分子和氧分子通过，而不允许杂质通过，渗透过程中动力是压力差。所谓反渗透，是指在原水进入端施加高于溶液自身渗透透压的压力（反向加压），使水透过膜，原水溶解杂质不能透过膜而从浓水端排掉，从而达到了除盐的目的。反渗透工艺方法在实际应用中主要用于去除水中溶解盐、离子、小分子微粒、有机物，细菌、病毒、放射性离子等杂质。杂质去除率一般在98%以上，所具备全面净化水的能力使水质达到近于水的程度，因此习惯上将反渗透方法生产的水称为净水。 上述五级水处理工艺中，反渗透是主工艺，对成品水的水质起着决定性的作用，前四级工艺一般被称为预处理，是作为反渗透的辅助工艺而设置。 3、供水管道 采用饮用水协会推荐的PPR饮用水管，可耐压10～15kg/ cm2耐温100℃，寿命50年以上。 4、可行性评价 1）、学校学生水龙头便可取用饮用水，避免了市场上购买桶装水所带来的繁琐，用水更安全方便。 2）、水都是每天边制水边取用，没有长时间存储而使水质的问题（市售桶装水有存放时间长使水质下降及易受二次污染的问题），人们每天喝到的都是新鲜、甘甜可口，符合卫生要求的新鲜净水。 3）、自来水经反渗透设备进行过滤和分离，制成的水供 日常饮用，其排放出的浓水则可回收到其它水箱作为生活用水使用，浓水的回收再利用解决了浪费水的问题，也降低了制水成本，符合节水要求。需要说明的是，反渗透排出的浓水经过过滤、软化、吸附处理的水、其水质不比原水（自来水）差，完全可以做为生活用水使用。 根据以上综合性评价，本指南认为直饮水洁净工程不但方便用水和节约饮水费用开支，更为社会广大团体单位提供良好的健康学习、工作、生活的环境。 5、设备性能特点 1）、制水设备运行方式为全自动控制，夜间无需人员值守。 2）、制水系统装置采用PLC可编程控制系统按设计的程序自动运行。 3）、设备配置大型不锈钢水箱，满足饮水高峰期间的供水需要。 4）、设备主要部件如：多介质过滤器、活性炭过滤器、软化水过滤器、原水泵、高压泵、水泵、反渗透组件及紫外线杀菌系统均采用产品，以设备长期运行的性。