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研究发现，与未学过钢琴的人相比，学过钢琴的人脑部与学习相关的海马体、与感觉运动控制相关的壳核和丘脑、处理情绪刺激的杏仁核以及听觉和语言处理区域的灰质体积更大。这表明，人在学钢琴后，其听音能力和双手协调能力都提高了。音乐可以刺激大脑的发育：对孩子进行智力开发和教育已成为整个社会的一个重要课题。其实音乐教育从孩子没有出生的时候起就应该开始了——音乐胎教。大量数据显示，接受过音乐胎教的孩子与未接受过的孩子相比，其大脑发育的发达程度以及学习、接受能力都要更强。苏州乐艺罗兰文化传播有限公司（罗兰数字音乐教育集团），我们的办学特色：较好的教学环境和教学设备。学校拥有宽敞而现代化的教室，教学设备采用日本“ROLAND”电声乐器第*一品牌，每间教室都配有数字化的视频设备，同时还拥有的电声乐队排练室，较好的教材。
